วันพฤหัสบดีที่ 27 มิถุนายน พ.ศ. 2556

หน่วยที่ 3 การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน


       ผู้ส่งสาร  หมายถึง บุคคล กลุ่มบุคคล  หรือ  หน่วยงานที่ทำหน้าที่ในการส่งสาร            สาร  หมายถึง  เรื่องราวที่มีความหมาย  หรือสิ่งต่างๆ ที่อาจอยู่ในรูปของข้อมูล  ความรู้ ความคิด ฯลฯ  ซึ่งถ่ายทอดจากผู้ส่งสารไปยังผู้รับสารให้ได้รับความรู้  แสดงออกมาโดยอาศัยภาษาหรือสัญลักษณ์ใดๆ  ที่ทำให้เกิดการรับรู้ร่วมกัน            สื่อ  หรือ ช่องทาง  หมายถึง  สิ่งที่เป็นพาหนะของสาร  ทำหน้าที่นำสารจากผู้ส่งสารไปยังผู้รับสาร  ผู้ส่งสารต้องอาศัยสื่อหรือช่องทางทำหน้าที่นำสารไปสู่ผู้รับสาร            ผู้รับสาร  หมายถึง  บุคคล  กลุ่มบุคคล  หรือมวลชนที่รับเรื่องราวข่าวสาร  จากผู้ส่งสารและแสดงปฏิกิริยาตอบกลับต่อผู้ส่งสาร  หรือส่งสารต่อไปถึงผู้รับสารคนอื่น ๆประเภทของการสื่อสาร               1.จำแนกตามจำนวนผู้สื่อสาร1.1 การสื่อสารภายในตัวบุคคล1.2 การสื่อสารระหว่างบุคคล1.3 การสื่อสารกลุ่มใหญ่1.4 การสื่อสารองค์การ1.5 การสื่อสารมวลชน   2.จำแนกตามลักษณะการใช้ภาษาความรู้พื้นฐานเรื่องการสื่อสาร                การสื่อสารเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิต  ซึ่งมนุษย์ทุกคนต้องติดต่อสื่อสารกันอยู่ตลอดเวลา เป็นปัจจัยพื้นฐานในการดำรงชีวิต  และการสื่อสารทำให้เกิดสิ่งต่างๆ มากมาย  ทำให้ประเทศนั้นเกิดการเจริญก้าวหน้า  บุคคลในสังคมมีความรู้และทันโลกอยู่ตลอดเวลาความหมายของการสื่อสาร                กระบวนการถ่ายทอด  ข่าวสาร  ความรู้  ข้อคิดเห็น  ประสบการณ์ ต่างๆ ซึ่งก่อให้เกิดความเข้าใจซึ่งกันและกัน  โดยผ่านสื่อต่างๆ  จากบุคคลหนึ่งไปยังบุคคลหนึ่ง  เกิดกระบวนการสื่อสารที่แตกต่างกันไปตามความเหมาะสม  และมีปฏิกิริยาตอบกลับด้วย  จึงจะสัมฤทธิ์ผลได้ความสำคัญของการสื่อสาร                การสื่อสารเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิตของมนุษย์ ทุกเพศ  ทุกวัย  จึงก่อให้เกิดการประสานสัมพันธ์กับระหว่างบุคคลและสังคม  ช่วยทำให้บุคคลในสังคมเข้าใจซึ่งกันและกัน  และสามารถเป็นปัจจัยสำคัญอีกอย่างในการพัฒนาความเจริญก้าวหน้า ทั้งตัวบุคคลและสังคม    หลักในการสื่อสาร1. ผู้ที่จะสื่อสารให้ได้ผลและเกิดประโยชน์   จะต้องทำความข้าใจในเรื่ององค์ประกอบในการสื่อสารอย่างดี2.ต้องคำนึงสิ่งแวดล้อมในการสื่อสาร3.คำนึงถึงกรอบการอ้างอิง  ถ้าเรามีกรอบอ้างอิงใกล้เคียงกัน  ก็สามารถสื่อสารกันง่าย4.การสื่อสารจะมีประสิทธิผลได้  ผู้ส่งสารส่งสารอย่างมีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน5.ผู้ส่งสารและผู้รับสาร  ควรเตรียมตัวและเตรียมการล่วงหน้า6.คำนึงถึงการใช้ทักษะ7.คำนึงถึงปฏิกิริยาการตอบกลับตลอดเวลา  วัตถุประสงค์การสื่อสาร      1. เพื่อแจ้งให้ทราบ      2. เพื่อสอนหรือให้การศึกษา      3. เพื่อสร้างความพอใจหรือให้ความบันเทิง      4. เพื่อเสนอหรือชักจูงใจ      5. เพื่อเรียนรู้      6. เพื่อกระทำหรือตัดสินใจองค์ประกอบของการสื่อสาร2.1 การสื่อสารที่ใช้ภาษาถ้อยคำ หรือการสื่อสารเชิงวัจนภาษา2.2 การสื่อสารที่ไม่ใช้ภาษาถ้อยคำ หรือการสื่อสารเชิงอวัจนภาษา   3.จำแนกโดยถือเกณฑ์เห็นหน้าค่าตากัน3.1 การสื่อสารแบบเผชิญหน้าหรือการสื่อสารทางตรง3.2 การสื่อสารแบบไม่เห็นหน้าหรือการสื่อสารทางอ้อม   4.จำแนกโดยถือเกณฑ์ความสามารถในการโต้ตอบกัน4.1 การสื่อสารทางเดียว4.2 การสื่อสารสองทาง   5.จำแนกประเภทตามเกณฑ์ความแตกต่างระหว่างผู้รับสารกับผู้ส่งสาร5.1 การสื่อสารระหว่างเชื้อชาติ5.2 การสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม5.3 การสื่อสารระหว่างประเทศ   6.จำแนกโดยถือลักษณะเนื้อหาวิชา6.1 ประเภทข่าวสาร6.2 การสื่อสารระหว่างบุคคล6.3 การสื่อสารมวลชน6.4 การสื่อสารการเมือง6.5 การสื่อสารในองค์การ6.6 การสื่อสารระหว่างบุคคลหรือกลุ่มบุคคล6.7 การสื่อสารการสอน6.8 การสื่อสารสาธารณสุขอุปสรรคในการสื่อสาร        อุปสรรคในการสื่อสาร  หมายถึง  สิ่งที่ทำให้การสื่อสารไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของผู้สื่อสารและผู้รับสาร  ดังนั้น  อุปสรรคในการสื่อสารจากองค์ประกอบต่าง ๆ ดังนี้1.อุปสรรคที่เกิดจากผู้ส่งสาร2.อุปสรรคที่เกิดจากสาร3.อุปสรรคที่เกิดขึ้นจากสื่อ หรือช่องทาง